2月底,中国奥数队传来令人心碎的消息:
在罗马尼西亚大师数学竞赛中,中国队再遭败绩,仅取得团体第6的成绩,美国队卫冕该项比赛冠军。
这事儿说起来挺憋屈,中国奥数队和中国乒乓球队、跳水队一样,被称为“梦之队”,然而这一次,中国奥数队梦碎了。
队中无一人获得金牌,最好成绩是银牌的第15名。
今年RMM,美国队团体第一,4位参赛选手中有3位选手斩获金牌。
2015-2018年,IMO竞赛中,美国获得3次冠军。
更有意思的是,美国队中越来越多的华裔队员表现出色。
比如这次RMM大赛,3位金牌选手中有2位是华裔:
甚至连带队教练都是华裔!教练罗博深是卡耐基梅隆大学的数学副教授,曾在加州理工、剑桥、普林斯顿获得学位,2015年起担任美国队教练。
这不禁让我们产生遐想:为什么在美国的中国孩子更容易做出成就?
教育进展国际评估组织的调查显示,在21个被调查国家中,中国孩子的计算能力排名第一欧洲华侨生上清华免试,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五。
相信大家看到这组数据并没有太多的惊讶,在中国的教育环境下,这种情况是在大家的意料之中的。
与中国相比,美国孩子的想象力和创造力肯定会高出一筹,毫无疑问,这些差异与美国的教育体制和环境密不可分。
从美国人教育的环境和态度中,我们或许能窥到一些创造性教育的方法和秘诀。
从小培养孩子的批判性思维
一些家长或许会问:孩子还小,基础的逻辑课都听不懂,怎么培养批判性思维?
美国老师的回答是:你完全没必要担心孩子的理解能力。
家长要做的就是,从日常小事入手,鼓励孩子针对一些问题找找原因,或者给一些观点,让孩子分析,自己做评估。
让孩子多问,多找原因
妈妈说:快把电视关了!他们回答:不要关电视!
奶奶说:过来吃饭了!他们回答:我不吃饭!……
这个时候,你会怎么做?
美国家长的做法是,试着告诉孩子为什么要吃饭,为什么不能再看电视了。你回家也试试这种方法,或许会出现意想不到的效果。
或许通过这种方式,你家孩子在表达一个观点时,会意想不到的带出一些原因来分析这个结果。
鼓励孩子自己描述,进行辩论
如果发现孩子吵架了,通常美国的老师都会鼓励孩子,自己把整件事情描述出来。每个孩子都有自己的身边权力,鼓励孩子说出来,这也是一种对孩子思维的训练。
在孩子描述的过程中,他们会区分意思,会分析词语的搭配,力求让别人理解他的语言。
多让孩子进行辩论,孩子们在参与话题辩论的时候,首先选择自己的观点,然后收集有效信息进行论证,之后对观点进行评估。
同时他们还要不断揣测反方的观点,并在脑海中迅速反馈整合素材进行反驳。
这个过程看似简单,实则需要花费很大的精力和逻辑思考,极大地锻炼了孩子的思辨能力和理性分析问题的能力。
在行为上和思想上,我们或许可以学习美国好的一面,但某些方面,美国本土自带的天然优势,却是我们学不来的。
比如,美国孩子所能接受到的教育资源
美国大部分大学录取中国孩子留学生的名额比例7-8%(和韩国人、日本人、欧洲人...抢夺这个名额),而美国孩子,是在剩下的90%左右的录取名额比例中竞争。
根据《世界日报》的报道,美国10大名校2018年录取率,数据显示:哈佛大学今年录取率4.59%,斯坦福的录取率是4.3%。哈佛录取的国际学生占12%,是有数据可查的名校中比率最高的一个。
中国留学生申请常青藤学校的录取比例只有千分之一(从同伴中脱颖而出)。
美籍(绿卡)的孩子呢,理论录取比例是89.7%。
更高的录取率象征的更多更好的大学资源,当然你得和更多的美国孩子比拼,不过这就和北京的孩子读清华北大录取率高一样,虽然北京孩子多欧洲华侨生上清华免试,报名清华北大的也多,但是还是比浙江、江苏、山东等省份每个省30个人左右的录取率,不知道高到哪去了。
美籍和有美国绿卡的孩子报考美国的大学,报考常青藤联校,毫无疑问是比国内孩子有巨大优势的。
有了美籍,或许还能在清华北大混一混
不相信?多少国内学子哭着喊着要考的清华北大,美国生的孩子垂手可得,根本不需要参考高考!
以清华为例,清华大学17年开始对国际生(美籍以及其他国籍的孩子),实行面试进行录取,这个孩子只要通过HSK中文考试四级水平,即可申请。
显然有美国籍的孩子,比国内的孩子参加高考,千军万马挤一个独木桥哭着喊着去北大清华读书,容易多了。
清华是这样,北大呢,清华是中国最高学府,态度这样子, 北大更是简单,这里就不累述了有兴趣的朋友可以直接去官网看,国内其他的普通高校更不用说了。
下图来源于清华大学18年招生简章截屏:
其实不单是清华北大对美籍的孩子有这样的政策,复旦、浙大、南大、厦门大学、武汉大学等等所有的中国大学都哭着喊着要求美国出生的孩子免试来读,对外籍孩子降低到很低的条件,网开一面欢迎前来,而事实上各个高校都找不足外籍学生。
选择比努力更重要,人生而并不平等
虽然清华北大随便读,但是孩子在美国念书的中国家庭,都纷纷表示不想让孩子在国内读书,因为美国的教育资源更多更优质,环境更好。
很多人意识到大中华文化圈下的教育是没戏的,别的不用看,看看台湾的教育改革也是同样失败;台湾但凡是有点家底的,都让孩子去国外留学,台湾的辅仁清华都招不满。
这就是中国,底层放弃教育,中产过度焦虑,上层不玩中国高考。