根据近几年的艺考状况来看，艺术生在艺考竞争这条路上越走越难，2018年艺考也更加激烈与严峻，这与以下因素息息相关：
教育部对于艺术生的文化课要求越来越高，
要求美术类专业为同批次文理类分数线的70%，
音乐类则为同批次文理类分数线的65%！
而一些艺术名校明显的提高文化录取成绩，
同时，各省普通高中考生（相对于艺考高中考生而言）参加艺考的越来越多，直接拉高了艺考生的平均文化水平。
很多考生以为校考很容易过，
或者校考就是多了一次录取的机会，
最终导致一所二本院校在某个省份招生人数为几十人，
而报考的考生却高达上千人甚至更多，使得校考人满为患、竞争异常激烈。
校考内容的改革，考试内容和范围越来越广2018年高考艺术特长生，
单纯的考什么、练什么，将成为历史……
艺术生文化课复习方式改革
艺术生普遍存在基础差的问题，这是不争的事实。这个现象普遍存在的原因大概可以归结为以下三点：
1、 文化课本就不好的艺术生，想通过艺考，走捷径上大学。
2、 长时间学习专业课，文化课复习时间少。
3、 文化生传统的题海战术不适用艺术生的复习特点，最后形成学不会、听不懂、不想学的恶性循环。
艺考生文化课复习与普通考生有何区别？
1、教学进度有别
以美术生为例，最早回到学校也得12月。
专业结束，回到原学校，对于学校的进度，对于教科书，考生可能一头雾水。
12月，基础主干的复习已经结束。
牺牲半年时间集训，最需补习的恰恰是基础，那些拔高的对咱有什么用。
最终结果：文化课失常，艺考结果不理想。
2、教材有差异
想上本科，艺术生只需300多分，高要求的可能到450-500之间。这点优势虽足以弥补文化课的劣势，但高考大纲并不专为艺考设定。
拔高的知识点浪费了无谓的时间，本应掌握的基础依就没有掌握。
专业的教材能让考生少走弯路，找到学习途径。
3、重视度有别
最后半年文化冲刺，考生需要承受心理落差。
原学校老师眼里：文化生是宝，艺考生是草。
大家重视自己的专业，也因艺考老师重视自己。
但在原学校，老师的重心都放在重点班黑马身上。艺术生，他还怕影响纪律。
如此一来，艺术生的未来充满迷茫。
4、复习问题何其多
你可曾有这样的迷茫：你信心百倍，你壮志在胸，但你最终被文化课折磨得死去活来，不知道怎么复习，怎么都听不进去、看不进去2018年高考艺术特长生，看到练习题不知如何下笔。
5、艺考半途而废
艺考，通病是什么?
为了参加艺考，我们愿意和家长大战三百合，不达目的誓不休。
我们喜欢艺术，我们擅长艺术，我们愿意付出。
艺考烧钱，于是到了文化课，我们宁愿自己K书。专业课，我们付出太多;文化课，马马虎虎。考个大学，凭天由命。
但是：你们学专业的初衷是什么?
父母压力忒大，艺考结果未谱。一朝考上大学，不费家长期望。
好的大学，专业再优秀，文化不过，一切为零!一百步，你走到了尽头。
2018年这几类艺术生考大学的希望将变得渺茫
1、文化课成绩低，英语差的艺术生
如果你的文化课成绩低，还不好好努力，那么考不上大学将是毫无悬念的。
一些重点院校的某些专业会要求英语普遍不能低于60-65分，有些语文成绩则要求不低于80分。所以单科成绩不达标会严重拖后腿。
2、现在还没有目标的艺术生
现在还没有目标的艺术生，很容易盲目的选择画室、盲目的选择班级、没有针对性训练，从而考不上大学，尽管你很努力的在学习。
3、不会分析院校具体情况的艺术生
不根据自身实际情况而盲目的制定目标很容易考不上大学，比如你的文化课很好，专业很弱，那就不适合去考偏重专业的院校。
4、不会调整心态的艺术生
平时画的很好，可是考试时候由于紧张等因素没有发挥好的比比皆是，所以心态很重要，考试就是打仗，内心一定要足够强大才行。
5、盲目自大的艺术生
班级里前几名的考生很多都没有考上理想的大学，往往那些在班级里排中等的考生却考进理想学校。这很大一部分原因在于骄傲自满，盲目自大，所以往往骄兵必败，切记！
6、偏科严重的艺术生
文化课成绩很好，但是专业一塌糊涂，或者专业很好，文化课一塌糊涂的考生很可能考不上好的大学。
7、基本功差，只会应试的艺术生
近年的艺术院校考试题目多种多样，如果你只会应试，不会变通，那么考试时遇上平时不常画的题目可就傻眼了，这也是很多集训学生的弱点。就像央美近几年的考题：2017年鲍勃·迪伦的《Blowing in the wind答案在风中飘荡》、2016年的“转基因鱼，虚拟现实”、2015年的《棒棒糖》
* 文末有2017年考题内容哦~
为此，很多网友也纷纷表态
答案在风中飘荡，这就是诗情画意吧。
央美总是走在最前端
没套路，要的是全才
艺术和文化的结合，央美太牛X了
语文低于100分的同学还敢考央美吗？
要画什么你猜？因为，答案在风中
还好我画了一阵风~~噢耶
我以为鲍勃·迪伦就是那个大卫，还很认真的画了一天，看来也只有我了！
