高中语文辅导课程
中-个性化辅导
高一语文一对一辅导课程
课程简介高一语文一对一辅导课程，京翰教育老师为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，讲练结合、查缺补漏，全程贴心答疑解惑，帮助高一学生-复习巩固高一语文知识，掌握语文学习的方法，培养发现、探究、解决问题的能力，为继续学习和终身发展打好基础。
授课内容包括自然类/社会类科技文阅读、理解常见实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式、理解并翻译文中的句子、筛选文中的信息、归纳内容要点，概括中心意思、分析概括作者在文中的观点态度、鉴赏诗歌的形象、鉴赏诗歌的语言、鉴赏诗歌的表达技巧、评价诗歌的思想内容、评价作者的观点态度、默写中国古诗文的名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、变换句式、正确运用常见的修辞手法、图文转换、能写记叙文/议论文/说明文及其他常见体裁的文章等等内容。备注：高一语文一对一辅导课程的授课内容，较终会根据学生掌握高一语文知识的程度及家长学生的需求定制
高二语文一对一辅导课程
课程简介高二语文一对一辅导课程，京翰教育老师为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务艺术考生高考百日冲刺对联，线上辅导和线下辅导两种方式任选，讲练结合、查缺补漏，全程贴心答疑解惑，帮助高二学生-复习巩固高二语文知识，掌握语文学习的方法。
授课内容包括自然类/社会类科技文阅读、理解常见实词在文中的含义(120个实词)、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式、理解并翻译文中的句子、筛选文中的信息、归纳内容要点，概括中心意思、分析概括作者在文中的观点态度、鉴赏诗歌的形象、鉴赏诗歌的语言、鉴赏诗歌的表达技巧、评价诗歌的思想内容、评价作者的观点态度、默写中国古诗文的名篇名句、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、识记现代汉语普通话常用字的字音、识记并正确书写现代汉语常用规范汉字、正确使用标点符号、正确使用词语(实词、虚词)、正确使用词语(熟语)、辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、仿用句式、选用/变换句式、正确运用常见的修辞手法、图文转换、对联、能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章等等内容。备注：高二语文一对一辅导课程的授课内容，较终会根据学生掌握高二语文知识的程度及家长学生的需求定制
高三语文一对一辅导课程
课程简介高三语文一对一辅导课程，京翰教育老师为每位学生定制专属辅导方案，1对1辅导、6对1服务，线上辅导和线下辅导两种辅导方式供选择，帮助学生-复习巩固高三语文知识，夯实语文知识基础。
授课内容包括语音、字形、成语、病句、选词填空、排序、标点、说明文/文言文/现代文阅读、诗歌鉴赏、语言运用和作文等的内容。备注：高三语文一对一辅导课程的授课内容，较终会根据学生掌握高三语文知识的程度及家长学生的需求定制
大家要尽早准备文化课，避免以下-误区。
1、较后再学习文化课
不少艺考生都会选择等艺考结束之后再集中准备文化课，但是艺术生文化底子本就薄弱，大半年完全不接触文化课真的好吗？
这里小编建议同学们，在集中精进专业课的同时，抽出一小部分时间预习复习文化课。较好能找一套专门针对艺考生文化特点的复习资料，这样在艺考结束之后进入文化课补习的时候艺术考生高考百日冲刺对联，你能清楚的知道自己的薄弱点在哪里。
2、盲目补习文化课
相对于普通考生来说，艺考生补专业课占用大部分时间和精力。文化课基础薄弱，一些家长和学生盲目跟风，盲目做题。那么艺术生应该如何进行文化课备考呢？
建议：一定要在老师的指导下有针对性的进行复习，高考题虽然年年不同，但是一定有规律可循，有些知识点是必考的。找准切入点，文化成绩一定不会差。如果条件不允许的，可以选择专门针对艺考生的文化补习班。
3、学习无计划
考生需制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，依照学习计划复习时，切记不要追求面面俱到。
在备考的过程中一定要学会取舍，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目。根据制定好的计划复习，规避茫无目的的复习。
4、忽视单科成绩
在每年的招生录-取工作中，一些考生的文化课成绩和专业成绩考的都不错，可就是生生的被某些院校淘汰。
5、缺乏自信
文化课是艺术生的短板，有的考生盲目报名补习班，结果被一些不正规的补习班毁掉了前程。
建议针对文化层次不同的考生，建议考生要选择负责任的专门的高三艺考文化课培训学校。在这类培训学校里，老师们可以进行分层次教学，根据不同层次的学生讲解不同的内容，针对性地进行课下辅导。
